中华传统文化十二生肖

论小学语文中华传统文化如何与现代课堂教学相结合
　　课程标准指出“学生是学习的主人。教师是学习活动的组织者和引导者。”素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来，在教学活动中，教师不仅要向学生传授知识，更要引导学生养成自觉地寻求知识，获取知识的能力。为此，我们必须在教学中充分体现。

传统文化地位作用
　　传统文化的地位作用主要表现为：一、传承优良传统；二、传播科学正确的思想观念；三、传播优秀文化；四、民俗习俗规范约束人们行为；五、传承科学优秀技术工艺；六、传承辉煌灿烂的物质文化等。

中国哲学中的天人合一不仅仅是一种思想而且是一种状态天人合一的
　　AC

18和作为中华传统文化中的重要核心理念既贯穿于我国千百年来
　　C

中华文化等于传统文化吗
　　中华文化不等于传统文化，传统文化还可以是其他国家的传统文化Traditionalculture就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒道互补为内核[1]，还有墨家。

某版本教材在中华传统文化经典研习学习任务群中设置了先秦
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近年来网络文学持续高产在传承中华优秀传统文化方面持续深耕日益
　　D解析：文段开篇引出话题，指出网络文学在近年来持续高产，随后指出网络文学“受到中华优秀传统文化滋养，极大地丰富了当代大众文学”，为文段核心话题，最后进一步解释说明了网络文学是如何与中华传统文化融入在一起，一步步走进网络文学园地的，故文段为分总分结构，D项为文段核。

培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化和
　　革命文化

关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见在指导思想中
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阅读以下文字完成以下问题自古以来中国的文人士大夫都很注意
　　B这道题主要考查考生准确把握词义的能力。“积淀”有积累、沉淀的意思，用在此处最符合文意，中华民族传统文化的精华经过了数千年的积累而沉淀下来内化为一种精神。“沉积”则多指地质现象。综合分析可知正确答案为B。